Las escuelas privadas en México enfrentan una presión financiera creciente por la falta de liquidez de las familias para cubrir oportunamente las colegiaturas: la cartera vencida de un colegio promedio supera 10 por ciento mensual, mientras 91.7 por ciento de las instituciones reconoce que la morosidad afecta su operación. A esta situación se suma que alrededor de cuatro de cada 10 lugares disponibles permanecen vacíos, de acuerdo con el informe 2026. El cambio que viene, elaborado por Mattilda.
La combinación de menor ocupación y pagos tardíos limita el flujo de efectivo de las instituciones. En México, las escuelas consultadas tienen en promedio 369 alumnos inscritos frente a una capacidad de 500, lo que representa alrededor de 131 lugares disponibles por institución. A nivel latinoamericano, las instituciones educativas operan en promedio al 62 por ciento de su capacidad instalada, en un contexto de mayor competencia y presiones económicas que también afectan la capacidad de pago de las familias.
El margen financiero de los colegios también es reducido: 64.5 por ciento destina más de 40 por ciento de sus ingresos a nómina, mientras 64.7 por ciento invierte menos de 5 por ciento en marketing. Aunque 95.9 por ciento de las instituciones considera que estará mejor en cinco años y 92.3 por ciento tiene proyectos de crecimiento para 2026, 58.4 por ciento no cuenta con reservas suficientes para operar seis meses sin ingresos y 70.8 por ciento no podría sostenerse durante un año bajo esas condiciones.
El acceso al financiamiento representa otra limitante para enfrentar períodos de menor liquidez: dos de cada tres instituciones quieren tener acceso a crédito, pero solo una de cada tres lo tiene. El escenario plantea un reto para la sostenibilidad del sector, pues los lugares vacíos reducen los ingresos potenciales y la morosidad retrasa los recursos de alumnos ya inscritos, dificultando la generación de reservas y la inversión necesaria para atraer nuevos estudiantes y fortalecer la operación.
